Covid-19のパンデミックは、間違いなく世界中のほぼすべての人々に懸念を引き起こしています。このパンデミックによって変化したのは、私たちの交流の仕方だけでなく、私たちの活動のやり方でもあります。影響を受ける多くのセクターの中で、教育は最も重要なものの1つです。現在、生徒は学校に行く代わりに、家から学ぶことを余儀なくされています。退屈しないように、効果的な学習のためのさまざまなヒントが共有されました。
新しい学年に入学して学校に入学することは、子供たちのために仮想学校に対処しなければならない親にとって再び挑戦になります。実際、家は実際に休憩し、遊び、社交する場所です。しかし、Covid-19のパンデミックの間、家は仮想の学習場所や学校になりました。
メンタリング、子供たちに学習に集中するように勧める、インターネット接続やガジェットが遅いなどの問題は、ほとんどの親が対処しなければならない問題です。
しかし、子供たちに学習に集中するように勧めることは、親が特別な学習スペースを提供しなければならないという意味ではありません。それが快適になる限り、どんなスペースでも構いません。その方法でのみ、教育と学習のプロセスがより効果的になる可能性があるからです。
コロナウイルスのパンデミックの最中に効果的な学習を行うためのヒントをいくつか紹介します。これにより、仮想学習活動が楽しくなります。親を感じる方、聞いてみよう！
研究室を選ぶ
快適な場所は、仮想学習や学校教育を実践する上での鍵です。子供たちが快適に過ごせる部屋を選び、空気の循環が良い部屋や庭を利用してください。ベッドやテレビの前で勉強することは、子供の集中力を損なうので避けてください。
有効な学習時間を設定する
規律や習慣を適用し、また、学校だけでなく、学習時間や学校を始める際にも一貫性を保つ責任を負います。勉強を始める適切な時間を設定し、仮想学校または勉強を始めるための時間制限を設定します。これは、仮想学校を運営している子供たちがそうすることを強制されたり強制されたりしないようにするために行われます。そうすれば、それを実行する際に、子供は心を込めてそれを通り抜けます。
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アラームを設定して、楽しい活動をすることで、時間を勉強することを約束するように子供たちに教えてください。子供が集中力を失うたびに、このリラクゼーションテクニックを教えてください。
集中力を低下させる気晴らしを認識する
別の効果的な研究のヒントは、学習への集中力を損なう可能性のある気晴らしを特定することです。これは、両親自身を含め、どこからでも発生する可能性があります。家庭での学習プロセスを妨げることが多いもののいくつかは、ガジェット、テレビ、おもちゃなどです。
子供のタイプを知る
子供たちは学ぶ方法にさまざまな特徴があり、好きな方法でそれを行います。時々子供たちは歌うことでレッスンをすぐに受けられるようになります。そうすれば、子供たちが教えられていることを理解しやすくなります。
学習中の同伴の子供
仮想学習を実装する上で最も重要な要素は、指導から学習レッスンの例の提供まで、子供たちに学習のディスカッションパートナーになることに集中するように指示することまで、保護者の支援です。
教師とのコミュニケーションを維持する
保護者は引き続き教師とコミュニケーションを取り、行われるレッスンに関連する技術的な質問をすることを躊躇しないことが期待されています。必要に応じて、レッスンを開始する前に、保護者は教師になるためのテクニックを探求して、学習プロセス中に仮想的に適用できるようにする必要もあります。
レッスンと演習を繰り返す
事実上教師と一緒に学んだレッスンは、子供が言われていることについてもっと覚えて理解し続けることができるように、異なる時間に繰り返されるべきです。また、子供たちがそれに慣れ、それをより理解するために行うことができるいくつかの演習を行います。
そこで、仮想学校のプロセスを経てそれを実装する際の保護者の参考として使用できる効果的な学習のヒントを以下に示します。がんばろう。
